{"id":2349,"date":"2022-12-01T16:32:16","date_gmt":"2022-12-01T16:32:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.terredercole.it\/?p=2349"},"modified":"2022-12-01T16:34:20","modified_gmt":"2022-12-01T16:34:20","slug":"cane-botti-capodanno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.terredercole.it\/en\/2022\/12\/01\/cane-botti-capodanno\/","title":{"rendered":"Il cane che ha paura dei botti e del temporale: come comportarsi?"},"content":{"rendered":"

Fonte: dogshealth<\/a>
Di Silvia Bonasegale Camnasio – Medico Veterinario<\/a>
<\/p>\n\n\n\n

I cani hanno una sensibilit\u00e0 particolare nei confronti dei rumori<\/strong>, vibrazioni e anche condizioni climatiche particolari, come i tuoni e i fulmini.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Non \u00e8 raro quindi trovarsi di fronte a soggetti con timori e paure soprattutto se assistono a stimoli particolarmente forti.<\/p>\n\n\n\n

La paura dei rumori come gli spari<\/strong>, i fuochi d\u2019artificio<\/strong> e i temporali<\/strong>, pu\u00f2 essere associata o a cattiva socializzazione (mancata sensibilizzazione del soggetto da piccolo) ma anche ad esperienze negative vissute, nonostante la corretta educazione ricevuta da piccoli.<\/p>\n\n\n\n

Prima di andare avanti per\u00f2 \u00e8 importante chiarire un concetto di base:<\/p>\n\n\n\n

Come ragionano i cani?<\/em><\/p>\n\n\n\n

Come comprendono che un loro comportamento \u00e8 corretto rispetto ad un altro fonte di errore?<\/em><\/p>\n\n\n\n

La legge dell\u2019azione\/effetto<\/h2>\n\n\n\n

Per rispondere a queste domande \u00e8 fondamentale conoscere il concetto di azione\/reazione.<\/p>\n\n\n\n

I comportamentisti (Thorndike e  B. F. Skinner) hanno formulato una legge nota come legge dell\u2019azione\/effetto:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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 \u201cQuando un\u2019azione prodotta porta a un obiettivo ben determinato, ha maggiore probabilit\u00e0 di ripetersi se una situazione simile si ripete nel tempo. <\/em><\/p>\n\n\n\n

Ci\u00f2 non avviene per quelle azioni che hanno portato all\u2019insoddisfazione del soggetto che le ha prodotte: in questo caso le stesse tenderanno a scomparire di fronte a situazioni analoghe.\u201d<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Questo significa, ad esempio, che se il cane guardandoti con occhi languidi ottiene un bocconcino<\/strong> (rinforzo positivo), imparer\u00e0 a essere un cane affamato sempre (secondo una tua lettura), secondo una sua lettura: per ottenere cibo, basta guardare con una certa espressione.<\/p>\n\n\n\n

Allo stesso modo, il cane che abbaia al postino<\/strong> impara che l\u2019uomo fuori dalla porta che tocca la casella della posta e poi si allontana (rinforzo positivo), non si \u00e8 allontanato perch\u00e9 ha fatto ci\u00f2 che doveva (portare la posta) ma perch\u00e9 lui ha abbaiato.<\/p>\n\n\n\n

Ad azione corrisponde reazione (rinforzo positivo)<\/p>\n\n\n\n

In questi casi il rinforzo \u00e8 rappresentato dal cibo nel primo esempio, dall\u2019allontanarsi nel secondo.<\/p>\n\n\n\n

Rinforzo positivo<\/strong> \u00e8 anche il nostro contrariarci se il cane abbaia senza motivo (apparente), la nostra voce rivolta verso di lui, uno sguardo nei suoi confronti, un gesto, anche violento pu\u00f2 diventare conferma e non negazione (salvo, in questi casi, diventare diseducativo e possibile fonte di disagio).<\/p>\n\n\n\n

I rinforzi negativi<\/strong> per il cane sono soprattutto la negazione della reazione<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Ignorare un cane, significa non dare indicazione di correttezza di comportamento.<\/p>\n\n\n\n

Andiamo quindi avanti, partendo da qui.<\/p>\n\n\n\n

Come insegnare al cucciolo e a non temere i rumori forti?<\/h2>\n\n\n\n

Molti allevatori applicano un percorso di socializzazione del cucciolo<\/strong>, fin dal primo mese di vita in cui con regolarit\u00e0 e metodo, fanno fare diversi tipi di esperienze sensoriali al piccolo, mettendolo di fronte a differenti stimoli:<\/p>\n\n\n\n